قسم علم النفس يعقد جلسة تخص عملية التقويم التربوي الحديث في كلية الآداب جامعة بغداد
عقد قسم علم النفس في كلية الآداب جامعة بغداد جلسة مفتوحة ضمن ورشة عمل أجراها في قاعة ابن سينا حول (تحليل تقييم أداء التدريسيين الجامعيين من وجهة نظر طلبتهم ) وقد تم ذلك في ضوء دراسات قيمة تخص قسم ضمان الجودة والأداء في الكلية التي تضمنت عرض نتائج تقييمات الطلبة لأساتذة القسم علم النفس وتم من خلالها مناقشة هذه التقييمات على نواحي القوة والضعف في سيرة العلمية والتعليمية لدى الأستاذ وان هذا الأجراء يعبر عن جانب مهم في عملية التقويم التربوي الحديث والذي يطلق عليه بالتقويم التكويني
