ناقشت كلية الآداب في جامعة بغداد بقسم علم النفس رسالة ماجستير بعنوان “التفكير الموجه نحو الخارج وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة”، للباحث أحمد مصطفى كريم.
الاهداف:
انطلقت الدراسة من هدف رئيسي يتمثل في الكشف عن طبيعة التفكير الموجه نحو الخارج لدى طلبة الجامعة، والتعرف على الفروق الإحصائية في هذا النمط من التفكير تبعاً لمتغير الجنس والتخصص الدراسي. كما سعت الدراسة إلى قياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلبة، وتحليل الفروق الإحصائية بين الجنسين والتخصصات المختلفة، فضلاً عن استكشاف طبيعة العلاقة الارتباطية بين التفكير الموجه نحو الخارج وتلك العوامل الشخصية.
النتائج:
توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج المهمة، من أبرزها أن عينة الدراسة تميزت بامتلاك مستوى عالٍ من التفكير الموجه نحو الخارج. كما تبين وجود فروق دالة إحصائياً في هذا النوع من التفكير تبعاً لمتغير الجنس، حيث ظهر أن الذكور أكثر ميلاً إليه مقارنة بالإناث، بينما لم تظهر فروق ذات دلالة تبعاً للتخصص الدراسي. وأظهرت النتائج كذلك أن الطلبة يتميزون بامتلاك العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، دون وجود فروق مؤثرة بين الجنسين أو التخصصات. كما أثبتت الدراسة وجود علاقة ارتباطية طردية بين التفكير الموجه نحو الخارج وهذه العوامل الكبرى للشخصية.
التوصيات:
خلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات التي تدعو إلى ضرورة تعزيز مفهوم التفكير الموجه نحو الخارج لدى فئات المجتمع المختلفة بعد أن ثبت وجوده لدى طلبة الجامعة، مع العمل على تحفيز الطلبة نحو فاعلية أكبر في مواجهة المشكلات وتقديرها بحسب قوتها. كما أوصى الباحث بإجراء دراسات مستقبلية تتناول علاقة التفكير الموجه نحو الخارج بمتغيرات أخرى مثل اتخاذ القرار، المرونة، التكيف الاجتماعي، الثقة بالنفس، والتواصل الاجتماعي. وأكدت التوصيات على أهمية تصميم برامج تدريبية تهدف إلى تنمية هذا النوع من التفكير لدى الطلبة بما يسهم في تطوير قدراتهم على مواجهة تحديات الحياة الجامعية والعملية.