شهدت كلية الآداب في جامعة بغداد/ قسم علم النفس مناقشة رسالة ماجستير بعنوان “الدافع المبني على الهوية وعلاقته بالكفاح الشخصي”،تقدم بها الباحث “محمد جبار كاظم”،ونالت الرسالة درجة “الامتياز”بعد مناقشة علمية معمقة تناولت أبعاداً نفسية واجتماعية مهمة في حياة الطلبة الجامعيين.
الأهداف:
وتناولت الدراسة مستوى الدافع القائم على الهوية لدى طلبة الجامعة، ومدى تباينه بحسب متغيري الجنس (ذكور، إناث) والتخصص الدراسي (علمي، إنساني)، كما سعت إلى الكشف عن مستوى الكفاح الشخصي وتحليل الفروق المرتبطة بالمتغيرات ذاتها، بالإضافة إلى قياس إسهام الهوية في تفسير التباين بمستوى الكفاح الفردي.
وركزت الرسالة على أهمية الهوية كمصدر داخلي للدافعية الذاتية، وما يرتبط بها من قدرة على مواجهة التحديات، مؤكدة أن تعميق الفهم بهذه العلاقة يسهم في تطوير الأداء الأكاديمي والاجتماعي للطلبة. كما قدمت الدراسة تحليلاً للفروقات المحتملة في هذه العلاقة بحسب الجنس والتخصص الأكاديمي، بهدف تقديم رؤى علمية معمقة تسهم في تعزيز آليات الدعم النفسي والتحفيز الذاتي.
التوصيات :
وفي ختام المناقشة خرجت الدراسة بجملة من التوصيات التي شكلت امتداداً علمياً وتطبيقياً لموضوع البحث، حيث أكدت على:
تفعيل وحدات الإرشاد النفسي في الجامعات بإشراف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بهدف دعم وتعزيز الدافع المبني على الهوية، خاصة لدى الطلبة الذين يواجهون ضغوطاً نفسية أو اجتماعية، كما أوصت بإقامة ورش عمل دورية تُعنى بتحويل التحديات الشخصية إلى محفزات للنجاح والتحصيل الأكاديمي، إلى جانب بناء شراكات مع منظمات المجتمع المدني لتوفير الدعم النفسي والمادي للطلبة المتأثرين بظروف قد تؤثر سلباً في دوافعهم الذاتية، وشددت الدراسة على أهمية إجراء بحوث مستقبلية تتناول علاقة الدافع المبني على الهوية بمتغيرات أخرى، منها الرضا عن الحياة، والاتساق الذاتي، وتصور الذات المستقبلية،كما دعت إلى تنفيذ دراسات علمية تركز على العلاقة بين الكفاح الشخصي ومتغيرات مثل المرونة النفسية، والكفاءة الذاتية، والرضا الشخصي.
