ناقشت كلية الآداب في جامعة بغداد، قسم الفلسفة، رسالة الماجستير الموسومة “الحداثة ونقدها عند مدرسة فرانكفورت – ماركيوز – هابرماس – نموذجاً” للباحث ماجد جبار عيسى.
الآهداف :
هدفت الدراسة إلى تقديم تحليل شامل لمفهوم الحداثة، مع التركيز على تعريفها وخصائصها وتأثيرها في المجتمعات، من خلال استعراض الجذور التاريخية والفلسفية التي أسهمت في تشكيلها، كما سعت الدراسة إلى إبراز الدور الفكري لكل من هربرت ماركيوز ويورغن هابرماس في فهم الحداثة.
التوصيات :-
وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أبرزها:
ضرورة تعزيز العقلانية من خلال ترسيخ التفكير النقدي في مختلف المجالات الفكرية والاجتماعية، و تعزيز الحرية الفردية عن طريق تمكين الأفراد وتعزيز استقلاليتهم وحقوقهم الأساسية، و التأكيد على أهمية الفصل بين الدين والدولة، مما يساهم في إعادة هيكلة الأنظمة السياسية المعاصرة وفقًا لمبادئ مدنية وعلمانية، الى جانب ضرورة تقليل تأثير المؤسسات الدينية على القرارات السياسية، وتعزيز دور القوانين الوضعية في إدارة شؤون الدولة، فضلاً عن دعم الفرص لتعزيز الهوية من خلال التفاعل والانفتاح على الثقافات المختلفة، مع الانتباه إلى التحديات التي قد تطرأ نتيجة العولمة والتغيرات الاجتماعية.